Conform Legii Educatiei Nationale 1/2011, Art. 71.
,,Scopul evaluării este acela de a orienta si de a optimiza invatarea. ,,
Experiența actuală ne arată că tehnologia ne oferă o serie de instrumente prin platforme și aplicații disponibile online.
Să pornim de la enumerarea unor metode alternative de evaluare precum: referatele, proiectele, aplicațiile practice etc. Ideea este să ne îndepărtăm de sarcinile cerute și rezolvate într-un singur document Word și să încercăm îi motivăm, să îi atragem și să le dezvoltăm creativitatea prin realizarea unor aplicații folosind variante diferite ale instrumentelor de lucru.
Voi prezenta două dintre cele mai utilizate platforme de evaluare online:
1.Kahoot este o platformă gratuită de învățare prin joc și tehnologie, adorat atât de profesori cât și de elevi. Cu ajutorul ei putem crea o serie de teste interactive. Formatul și numărul de întrebări depinde de alegerea fiecăruia. Se pot adăuga imagini, diagrame, clip-uri video pentru a face testul cât mai atractiv.Profesorul își face un cont pe https://kahoot.com/schools/ și creează testul. La clasă, pe un ecran videoproiectat, se autentifică pe cont, lansează testul iar un cod PIN apare pe ecran. Elevii pot folosi o tablet/telefon/computer, intră pe adresa kahoot.it, introduc PIN.ul și își oferă un nume de participant la ,,joc,,. Cadrul didactic verifică dacă toți elevii sunt înscriși și pornește testul prin opțiunea Start. După terminarea timpului sau după ce au răspuns toți elevii, va apărea situația cu răspunsurile tuturor. Prin comanda Next se va trece la întrebarea următoare. Pe dispozitivele copiilor va apărea, în timp real, culoarea verde, dacă au dat un răspuns corect sau culoarea roșie, dacă răspunsul a fost incorect. Rezultatele pot fi salvate în calculator prin opțiunea Save results
Importanța utilizării aplicației Kahoot:
-obiectivitatea evaluării
-feedback rapid
-centralizarea și stocarea rezultatelor
-interactivitate
-reducerea factorilor de stress privind evaluarea
Elevii vor percepe evaluarea sub forma unui joc, sunt relaxați și dornici de a interacționa.
2. Google Forms
Pentru profesori, Google Forms poate fi un instrument de mare ajutor în evaluarea elevilor, prin formulare care le testează cunoștințele asupra unei lecții/materii. Pentru a crea un test/sondaj pe Google va trebui să accesezi pagina https://www.google.com/intl/ro/forms/about/ și să selectezi ,,Formulare Google ,,. Sunt disponibile mai multe tipuri de întrebări și putem inclusiv să permitem încărcarea de atașamente în formular. Formularele Google permit introducerea următoarelor tipuri de itemi: cu răspuns scurt, cu răspuns sub forma unui paragraf, cu răspunsuri multiple, casete de selectare, dropdown, scară liniară, grilă cu mai multe variante, dată, oră. După finalizarea testului, acesta trebuie trimis elevilor spre rezolvare. Trimiterea se face prin acționarea butonului TRIMITEȚI. Testul poate fi trimis prin mai multe căi: prin e-mail, prin Facebook, prin Twitter sau prin Google+.
Odată cu crearea și salvarea testului, se crează automat o foaie pentru răspunsuri în format Excel.
Avantajele unui test online folosind Google Forms:
Abilități digitale minime
Feedback imediat
Corectare rapidă
Înregistrarea rezultatelor testului într-o foaie de calcul tabelar EXCEL
Grad mare de atractivitate
Dezavantaje:
-necesită conectare la date mobile/Internet și există posibilitatea ca unii elevi să nu reușească să se conecteze în timp util
– pentru o bună interpretare a rezultatelor, este indicat să se folosească doar itemi obiectivi. Google Forms nu poate evalua cu acuratețe itemii semiobiectivi și itemii obiectivi
BIBLIOGRAFIE
https://digitaledu.ro/aplicatii/kahoot/
Evaluarea didactică folosind aplicațiile Google Forms și Flubaroo